Selezioniamo EDUCATORE/EDUCATRICE DI SOSTEGNO per assistenza educativa nei servizi di prima infanzia

Il servizio educativo di sostegno è finalizzato a promuovere e realizzare strategie educative inclusive a favore di tutte le bambine e di tutti i bambini con disabilità ovvero con particolari bisogni, portatori/portatrici di deficit o di difficoltà psicologiche o di adattamento o comunque in situazione di disagio e/o svantaggio culturale, sociale e relazionale, iscritti e frequentanti le Scuole
dell’Infanzia, le Sezioni Primavera e i Nidi d’Infanzia del Comune di Milano ubicati nel territorio del Municipio 2,6,7 della città di Milano.

Il servizio educativo sarà mirato a:
-garantire l’inclusione nel piccolo, medio e grande gruppo predisponendo i necessari interventi di supporto per i singoli bambini nel rispetto della persona e in coerenza con i bisogni evidenziati;

-potenziare l’autonomia personale, le capacità comunicative e relazionali e gli apprendimenti, valorizzando e ampliando le competenze individuali;

-sviluppare esperienze di inclusione a carattere sia laboratoriale che di micro e macro-gruppo, garantendo attenzione ai bisogni ed ascolto di tutti i bambini coinvolti;

-favorire la collaborazione fra tutte le figure professionali presenti nel servizio e nei servizi sanitari, sociali e la famiglia, per garantire la coerenza del progetto educativo e del Piano Educativo Individualizzato (P.E.I.) nei diversi contesti relazionali;

-contribuire a promuovere una cultura dell’inclusione attraverso la diffusione di buone prassi.


Il personale educativo di sostegno/assistenza educativa dovrà provvedere:
alla stesura del Piano Educativo Individualizzato (PEI), mantenere i rapporti con le famiglie, gli enti e gli specialisti di riferimento (ATS, ASST di riferimento, UONPIA, personale medico, servizi sociali, ecc.)

Requisiti
• Laurea in Scienze dell’educazione e della Formazione nella classe L19 ad indirizzo specifico per educatori dei servizi educativi per l’infanzia;
• Laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM85bis) integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 crediti formativi universitari
• Diploma di maturità magistrale/liceo socio psicopedagogico;
• Diploma di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio;
• Diploma di dirigente di comunità;
• Diploma di tecnico dei servizi sociali e assistente di Comunità infantile;
• Operatore servizi sociali e assistente per l’infanzia;
• Vigilatrice di infanzia;
• Puericultrice;
• Diploma tecnico dei servizi sociosanitari;
• Laurea in scienze dell'educazione o della formazione classe L19;
• Laurea in Scienze e Tecniche psicologiche L24 – Laurea LM-51;
• Laurea in Sociologia L40 – LM-88;
• LM‐50 Programmazione e Gestione dei servizi educativi;
• LM‐57 Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua;
• LM‐85 Scienze pedagogiche o LM‐93 Teorie e metodologie dell'e‐learning e della media education

Esperienza richiesta
Esperienza educativa di lavoro anche non continuativa, documentata mediante dichiarazione del datore di lavoro ovvero dichiarazione sostitutiva di atto notorio ai sensi del DPR 445/2000, non inferiore a 3 /6 mesi con minori disabili di età compresa tra 0/10 anni.

Cosa offriamo
- Regolare contratto a tempo determinato
- Reali possibilità di stabilizzazione a tempo indeterminato
- Orario di lavoro part time e full time
- Pagamenti puntuali al 20 di ogni mese
- 30 giorni di ferie e permessi retribuiti ogni anno
- Formazione retribuita
- Supervisioni
- Corporate benefit: sconti e convenzioni

La ricerca è rivolta ad entrambi i sessi.

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